Kis lépés a robotnak, nagy lépés az diáknak
NTP-IKT-MPA-12-070
Támogató szervezet: Emberi Erőforrások Minisztériuma, Emberi Erőforrás Támogatáskezelő
Támogatási összeg: 1 465 000 Ft
A LEGO robot tehetséggondozó projekt első részében Salgótarján térségéből 16 tehetséges tanulóval háromnapos egri tehetséggondozó kirándulás került megszervezésre, amely az évközi robottechnikai műhelymunka folyatása.
Eltérés, hogy 16 fő tanuló vett részt a tervezett 15 helyett, amely a beválogatási folyamat eredménye, valamint az előző évközben megvalósított műhelymunkán való részvétel indokolt. A programon a gyermekek 3 fős csapatokban tevékenykedtek, megismerkedtek az új fejlesztésű LEGO Mindstorms EV3 eszközzel és szoftverrel, ellátogattak a Neumann János Középiskola és Kollégium robottechnikai tehetséggondozó műhelyébe. A program megvalósulása az eredeti terv szerint haladt. Eltérés a szakmai részben nem, hanem a szabadidős, kikapcsolódást biztosító programok esetében történt. Az egri színházban az adott hétvégén játszott darabokra már nem lehetett belépőjegyet kapni, igazából hónapokkal előtte eladták a jegyeket és akkor még nem volt a tábor időpontja teljesen rögzített, mert a támogatás még nem volt véglegesítve. Ezért egy 3 D fdmszínházban voltunk, amely szintén nagy sikert aratott a gyermekek körében, valamint mozgásos - táncos - szituációs többlet programot biztosítottunk a tanulóknak a foglalkoztató teremben délutánonként és esténként a szakmai programhoz igazítva.
A programról és a tapasztalatokról bemutató konferenciát tartott az egyesület a résztvevők családjainak, az érdeklődő szakembereknek, valamint kidolgozásra kerül a tehetségpont és a család együttműködésének módszertana. A konferencia programjában történt változás, mert előzetesen 3 előadás volt betervezve, viszont a szervezés alatt keletkezett az az igény, hogy a résztvevők (pl.: informatika szakos pedagógusok) szívesen megismerkednének, betekintenének a gyakorlati megvalósításba, ezért gyakorlati programozási szekció is megvalósult, valamint az előadásokat a táborban részt vevő, tehetséggondozó pedagógusok tartották meg, és ők számoltak be a beválogatási folyamatról is, ismertették, hogy a tehetséges tanulók fejlesztése, hogyan valósult meg a program során.
Az eszközbeszerzésnél a LEGO robothoz tartalék akkumulátorokat szerettünk volna még vásárolni, azonban a program közben kaptunk tölthető elemeket. Ezért a robotokhoz egy új szenzor (iránytű) és egy közepes méretű szervomotor került beszerzésre, amellyel a tehetséggondozó program jól bővíthető feladat szinten.